dijous, 28 de maig del 2020

AVUI EXPERIMENTAM AMB INSTRUMENTS INVENTATS

FEINA MÚSICA 28 DE MAIG DE 2020


TASCA 1:
MIRA AQUEST VÍDEO
ORQUESTRA NACIONAL DE FRANÇA DES DEL CONFINAMENT


TASCA 2:
CONTESTA AQUEST QÜESTIONARI SOBRE EL VÍDEO:


SI NO POTS ACCEDIR-HI, PARLA AMB UN FAMILIAR SOBRE AQUESTS ASPECTES:
  1. Quin instrument t’ha agradat més?
  2. Digues mínim 3 instruments de vent (bufar) que hagis vist.
  3. Digues un instrument de percussió (picar) que hagis vist.
  4. Quins instruments de la família de corda fregada han sortit (família del violí)?


TASCA 3:
INVENTA’T UN INSTRUMENT AMB MATERIAL I OBJECTES DE CASA:
olles, paelles, coberts, tassons, capses de cartró, metall o fusta amb objectes de
diferents tipus a dins: fustes que tenguem per casa, pedres, etc.
o qualsevol cosa que se t’acudi que trobis que sona bé.





TASCA 4:
TOCA UNA ESTONA AMB EL TEU
INSTRUMENT INVENTAT (1 a 3 minuts)
a damunt la música de Ravel o alguna altra música que t’agradi.


(Pots tocar sobre aquest vídeo, tria el moment que vulguis)


TASCA 5:
FES UNA FOTO O UN VÍDEO MOLT CURT (MÀXIM 10 SEGONS)
MENTRE TOQUES L’INSTRUMENT INVENTAT.
(Servirà per al muntatge del vídeo de final de curs.)
Comparteix-lo a mi a través del drive o envia’l per correu electrònic.

-----
TASCA 6: (NOMÉS PER 5È I 6È DE PRIMÀRIA)

Practica la melodia del bolero de Ravel que vàrem ensenyar l’altre dia amb la flauta.
Escoltam i repetim cada fragment (pots repetir 5 vegades o més)

Si ja te surt seguit pots tocar-ho amb la música del noteflight, que va a poc a poc i t'anirà bé:

MOLT BONA FEINA!

dijous, 21 de maig del 2020

ENS FIXAM EN ELS INSTRUMENTS DEL BOLERO DE RAVEL

AQUESTA SETMANA SEGUIM AMB EL BOLERO DE RAVEL PERÒ ENS FIXAREM EN L'ORQUESTRACIÓ QUE EN VA FER.


ANIREM MIRANT QUINS INSTRUMENTS SONEN I COM VAN ACONSEGUINT UN VERTADER CRESCENDO.

Joana Carneiro, Orquesta Sinfónica de Castilla y León


CADA GRUP TÉ LES SEVES PROPOSTES A LA PÀGINA DEL SEU GRUP DINS AQUEST BLOC.

INFANTIL


PRIMER I SEGON


TERCER I QUART



CINQUÈ I SISÈ



LES PRIMERES PROPOSTES SÓN PER TOTS ELS CURSOS LES MATEIXES AIXÍ ÉS QUE HO PODEU FER EN FAMÍLIA.

dijous, 14 de maig del 2020

SEGUIM AMB RITME DE BOLERO!

DIJOUS 14 DE MAIG DE 2020

AVUI ENCETAM UNA UNITAT DIDÀCTICA SOBRE EL BOLERO DE RAVEL




CADA GRUP TÉ LES SEVES PROPOSTES A LA PÀGINA DEL SEU GRUP DINS AQUEST BLOC.

INFANTIL


PRIMER I SEGON


TERCER I QUART



CINQUÈ I SISÈ



LES PRIMERES PROPOSTES SÓN PER TOTS ELS CURSOS LES MATEIXES AIXÍ ÉS QUE HO PODEU FER EN FAMÍLIA.

DE LES PROPOSTES QUE AQUESTES SETMANES ANEM RECOLLINT TESTIMONI (VÍDEOS MOLT CURTS O FOTOS) EN FAREM UN MUNTATGE CONJUNT PER A COMPARTIR AMB TOTES LES FAMÍLIES A FINAL DE CURS.
ESPER QUE VOS ANIMEU A PARTICIPAR!


FINS AVIAT

dijous, 7 de maig del 2020

LA GAZZA LADRA. ÒPERA DE ROSSINI

DIJOUS 7 DE MAIG DE 2020

AVUI TOCA EXPLICAR I TREBALLAR EL CONTE LA GAZZA LADRA

CADA GRUP TÉ LES SEVES PROPOSTES A LA PÀGINA DEL SEU GRUP DINS AQUEST BLOC.

INFANTIL


PRIMER I SEGON


TERCER I QUART



CINQUÈ I SISÈ



PELS QUE TENIU GERMANS, INFANTIL, 1R I 2N PODEU TREBALLAR JUNTS.

3R, 4T, 5È I 6È ÉS LA MATEIXA PROPOSTA EXACTA.

SI ALGÚ VOL MIRAR ELS CONTES COM ESTAN EXPLICATS DELS ALTRES, TAMBÉ HO PODEU FER.

FINS AVIAT